
某同学用如图所示装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,橡皮条的一端固定在水平木板上的P点,另一端系有两个绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,将橡皮条拉至某一位置O。再只用一个弹簧测力计,通过绳套把橡皮条拉到与前面相同的位置O。
(1)本实验采用的科学方法是______。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)为完成该实验,下述必须有的步骤是______(填正确选项前的字母)。
A.测量细绳的长度 B.测量橡皮条的原长
C.记录弹簧测力计的示数 D.记录结点O的位置
E.通过细绳记录拉力的方向
(3)下列关于操作过程的说法正确的是______(填正确选项前的字母)。
A.橡皮条、弹簧测力计和细绳应位于与木板平行的同一平面内
B.两细绳之间的夹角一定要取90°,以便计算合力的大小
C.拉橡皮条的细绳要短一些,标记同一细绳方向的两点要近一些
D.弹簧测力计的示数适当大些有利于减小误差
E.同一次实验中,用一只弹簧测力计拉橡皮条时,结点的位置必须与用两只弹簧测力计拉时的位置重合
【答案】(1)B
(2)CDE
(3)ADE
该题有详细解析可以查阅
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